Einen lange gehegten Wunsch erfüllten wir unserer Klasse in unserem letzten gemeinsamen Jahr an der Schule. Eine Übernachtung in der Schule, genauer gesagt in der Schulbibliothek – wer träumt nicht davon? 😉

Bepackt mit Schlafsäcken, Decken und Matten machten wir es uns so gemütlich wie möglich und starteten in die LESENACHT mit unseren Lieblingsbüchern. Nach den Erzählungen der BLACK STORIES sorgte ein Überraschungsbesuch zweier unbekannter Wesen für einen Adrenalinkick und Gänsehaut bei SchülerInnen und Lehrerinnen.

Nach einem anschließenden nächtlichen Völkerball-Turnier fielen wir müde und ausgepowert auf unsere Matten und schliefen – besser als erwartet – in den Räumen im Schul-Eingangsbereich ein. Am nächsten Morgen belieferten uns unsere Mütter mit einem köstlichen Frühstück. Ein herzliches Dankeschön dafür an alle Mitwirkenden! Müde, aber reich an Erinnerungen, die für immer bleiben, starteten wir ins Wochenende.

Ein besonderes musikalisches Highlight stellte für die 3C-Klasse die Teilnahme am Landesjugendsingen im Kongresszentrum in Saalfelden dar.

Motiviert und aufgeregt traten die Mädchen und Burschen vor die professionelle Jury und auf der Bühne im großen Konzertsaal konnten sie schließlich ihr musikalisches Talent unter Beweis stellen.

Für uns alle wurde der Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis und die Kinder wurden unter der Leitung von Michaela Dölderer sogar mit einem sehr guten Erfolg für ihre gesangliche Leistung ausgezeichnet.

Müde, aber zufrieden kamen wir nach einem langen Tag und einer lustigen Busfahrt am späten Nachmittag wieder in Radstadt an.

Startschuss für unser Projekt war der “Internationale Vorlesetag” an dem wir per Live-Stream an Lesungen berühmter Persönlichkeiten teilnehmen konnten.

Wozu sollte man jemandem etwas vorlesen? Wie macht man das am besten? Was bringt’s? All diese Fragen bearbeiteten wir im Vorfeld gemeinsam im Rahmen des Deutsch-Unterrichts.

Dann war es endlich so weit, die 2C-Klasse der MMS Radstadt traf sich erstmals mit der 1B-Klasse der VS Radstadt in unserer gemeinsamen Schulbibliothek. Dort lernten sich die SchülerInnen kennen und suchten sich aus der jeweils anderen Klasse ihre “Lese-Vorbilder” oder “book buddies” aus.  Bei diesem ersten gemeinsamen Gespräch kümmerten sich die “Großen” bereits rührend um die “Kleinen”.  Die VolksschülerInnen stellten außerdem kurz ihre selbst gewählten Lieblings-Bilderbücher aus der Schulbibliothek vor. Diese Bücher wurden nun von den SchülerInnen der Musik-Mittelschule mit nach Hause genommen und das laute Vorlesen wurde teils zu Hause, teils im Unterricht, vorbereitet und geübt.

Beim nächsten Treffen fanden die “book buddies” wieder zueinander und die Musik-Mittelschüler durften den Erstklässlern endlich aus ihren Lieblingsbüchern vorlesen. Dies taten sie mit großer Begeisterung und mit viel Engagement, denn schließlich ging es darum, ihre Lesefertigkeit unter Beweis zu stellen.

Vielen Dank an Fr. Scheibner und Ihre Klasse für die Bereitschaft und Offenheit. Die “Nahtstellenarbeit” kam bei allen SchülerInnen sehr gut an und beide Klassen profitierten sehr davon – und zwar in vielerlei Hinsicht!

Einstimmig beschlossen wir, das Projekt so bald wie möglich zu wiederholen…